学 员 心 声

肖博文(少儿组一等奖)：

     家长感言：孩子现在8岁了，上小学三年级，学习朗文BACKPACK少儿英语也已有一年多的时间，现在正学BACKPACK三级课程。博文以前最害怕的事情就是学英语，在孩子小学一年级的时候，他非常爱学习，可是一学英语就哭。因为着急，总也学不会。曾经尝试过学盖伦，大桥和突破英语。在突破英语学了一个月后，就发现了朗文BACKPACK少儿英语。通过对朗文BACKPACK少儿英语环境和师资的考察后，觉得朗文的老师责任心非常强，教学方法也很独特，于是就为孩子报了名。没有想到，博文学了朗文ＢＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语之后，居然克服了学习英语的畏惧情绪，激发了他学英语的兴趣。现在孩子学的特别开心。自信心也明显增强了。而且通过学习朗文BACKPACK少儿英语，还激发了孩子其他方面的兴趣点，现在孩子一个月上八次英语课，业余时间还热衷于学乐器，奥数和围棋。
      在这里我要感谢达慧学校的老师对孩子的精心培养。感谢达慧学校引进了朗文BACKPACK少儿英语。朗文BACKPACK少儿英语的教学手段，教学方法对孩子非常实用，非常吸引孩子；教材的设计生动，系统，全面，很具有科学性；朗文BACKPACK少儿英语的美音纯正、标准，孩子模仿得很象，培养了孩子主动学习的习惯。现在孩子拿着MP4每天都在听朗文ＢＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语。这次朗文BACKPACK少儿英语全国英语大赛活动办得很成功，孩子收获颇多。

 

学员感想：上午是少儿组的比赛，我想我得好好表现。因为我代表的不是自己，我代表的是达慧学校，而且比赛前在吉林我还接受过电视台的采访。分数出来之后，我太激动了，我获得了一等奖。我最感谢的是爸爸妈妈对我们的培养和老师对我的关怀和鼓励。现在我明白了，老师对自己的严厉是好事。我要感谢的人太多太多了。得奖是过去的事情，以后我会更加努力。

 

肖博文曾获得的荣誉：
快板比赛，吉林省第十四届少儿才艺大赛，快板一等奖。
吉林省小金话筒节目主持人吉林地区一等奖。
东北三省少儿会话大赛一等奖。
吉林市达慧杯单科竞赛一等奖。

高媛(少年组一等奖)

福鼎陈老师感悟：12岁的高媛学习英语有一年半的时间，从小就显露出聪颖好学的性格。她学习特别主动，英语语感把握的特别好。从她的身上，我发现了孩子学好英语的必备条件。也就是说，英语学习不一定只按教材走，而要懂得发现自己的特质，找到适合自己的学习方法。高媛也似乎发现了自己身上与众不同的地方，她的接受能力特别强，虽然学习量大，但她学习的质量很高，除了吸收课堂上的知识外，在业余时间，她会买大量的课外英语读物自己来充实自己。我从她的身上总结了一些孩子学好英语的方法：
1、要懂得主动发现问题，每个人都有自身的优秀和特别之处，所以孩子要主动发现自身特质，找到适合自己的学习方法。
2、学英语要坚持，持之以恒。
3、学英语和学其他学科有共同之处，也有不同之处，最大的不同就是英语的学习应以听说  为主，  而不要把读写放在首位。
4、学英语要多听磁带，学会语音语调的模仿，还要善于研究纯正英语的发音方法。只有用心研究感悟，英语水平才能得到迅速的提高。

 

范云童(少儿组二等奖)

 学员感言：我现在8岁了，学习英语已经有三年时间，学习朗文BACKPACK少儿英语也有一年的时间了，我从小就喜欢学习英语，对英语很感兴趣，我性格开朗活泼，喜欢表现自己，但是我不喜欢背单词，后来学了朗文ＢＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语，完全不用背单词了，在课堂上就能学会听说，我真的太高兴了。

家长感言：我们认为孩子从小学习英语很重要，于是很早就让她与英语有很多亲密的接触。后来感觉孩子不喜欢背单词。学习BACKPACK之后孩子在学习主动性和表现力方面都有所提高。我们回家后也鼓励孩子多做口语练习，孩子自己也希望多用英语来表达沟通。我们希望孩子以后能够多参与此类英语活动，既能锻炼孩子的英语口头表达能力，又能培养孩子的自信心和自我表现力。希望今后我们和学校能共同努力，为孩子以后更好的学习英语创造良好的环境。

范哲琪(少儿组二等奖)

家长感言：哲琪9岁了，学朗文BACKPACK少儿英语有半年的时间。5岁学习英语，开始时感觉枯燥无聊，学习过剑桥少儿英语，但兴趣不大。学习朗文BACKPACK少儿英语后感觉特别生动有趣。BACKPACK课程设置的确好，孩子和老师互动多，促使她积极向上的学习，而且学起来压力也小，定期还有老师的电话辅导。达慧的老师比较有责任心，亲合力强，学校知名度高。以前孩子口语不好，经过老师耐心指导后，现在有了很大进步。这是孩子第一次参加这样大型的全国比赛，能够获奖，感觉很高兴。孩子在大赛后有了很大变化，学习更加主动，积极性更高了。以后我们希望孩子能多参加这类活动，争取更好的成绩。

叶林(少儿组二等奖)

家长感言：6岁半的叶林，学习朗文BＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语刚半年，孩子以前学的是金苹果，因为老师重视发音，教学效果好，培养了孩子学英语的兴趣。后来由于搬家来到了信阳，孩子不得不重新选择学习英语的环境。一个偶然的机会，听了朗文ＢＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语的公开课，很受启发，于是为孩子报了名。学习BＡＣＫＰＡＣＫ后，孩子表现欲特别强，在家里我们和孩子也有了更多的英语交流，孩子主动学习的兴趣强了，很感谢朗文ＢＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语的课程设置，很贴合孩子的心理。希望孩子以后学习英语更快更好

学员感言：虽然我得奖了，但我发挥的不是很好，心里不是特别高兴，我要继续努力。在参加大赛的时间里，我认识了很多小伙伴，我们玩的特别开心，在比赛中，好多小朋友都表现的特别有意思，以后再有比赛，我还会参加。

朴姝寰(少年组二等奖)：

母亲感言： 孩子现在11岁，小学一年级就开始学英语，学了一年多时间，现在学朗文ＢＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语四级。姝寰以前学过新概念英语，英语学得也还可以。但是我总觉得新概念英语教学比较死板，激发不了孩子学习的兴趣。孩子爸爸不懂英语，我是学日语的，对学外语有点经验。学外语，语言环境是很重要的，只有有了英语环境，孩子才能学会听和说。于是我们安排孩子每天在家看中央九台、希望英语，看英语光盘。后来发现朗文ＢＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语的教学方式挺独特的，即轻松又自然，我特别感兴趣。而且朗文ＢＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语的老师美音纯正、发音标准。于是就给孩子报名学了。孩子果然很感兴趣。这次比赛能获奖，孩子并没有刻意的去准备，只是平时练习的结果。能够取得好的成绩，完全是朗文ＢＡＣＫＰＡＣＫ少儿英语的功劳。

姜哲(少年组二等奖)：

家长感言：9岁的姜哲是一个很活泼的孩子，现在上小学三年级。学习朗文BACKPACK少儿英语有1年的时间。孩子一开始接触英语是学的《跟我学》课程，学了3个月之后，孩子特别不感兴趣，觉得很枯燥无聊，严重打击了孩子学习英语的兴趣。后来偶然发现了朗文BACKPACK少儿英语，觉得教材设计很合孩子好动心理，于是决定给孩子报名学习。没有想到孩子学了之后，十分感兴趣，对英语的态度也有了180度的大转弯。学习朗文BACKPACK少儿英语，孩子既能学到知识，锻炼英语能力，又能提高孩子学习的积极性和主动性。
这次比赛虽然获奖了，但是我认为名次并不重要，锻炼孩子能力才重要，感谢朗文BACKPACK少儿英语，感谢达慧学校。最后希望大赛以后越办越好。

陆依峰(少年组二等奖)：

家长感言:小依峰11岁，学习BACKPACK有一年半的时间。孩子以前学习过“突破英语”、“剑桥少儿英语”，当时因为他们的教学方法不是很灵活，经常背单词，打击了孩子英语学习的乐趣，所以没有继续让孩子学下去。我一直认为，孩子学英语首先是一定要调动起孩子的兴趣，然后孩子才会主动学习。后来，就发现了朗文BACKPACK少儿英语。学习了BACKPACK后，孩子在课堂上能够主动参与教师的课堂活动了，而且通过BACKPACK听说读写的多方面练习，再结合网上学习卡，孩子英语语言表达能力全面增强。朗文BACKPACK少儿英语的教学方法寓教于乐、新颖灵活，孩子喜欢，我们家长也非常认可。最后希望总部能够多组织这样的全国性大赛，将来为少儿英语教育领域做出更杰出的贡献。

学生感言：虽然我得了二等奖，但在大赛中看到那么多优秀的小伙伴我感觉要向别人学习的东西还很多，我在以后会更加努力学习BACKPACK，争取更好的成绩。